教研活动落到实处 让课堂焕发新活力
    日期:2019-12-03    发布人:陈 永辉   来源:基础教研室     作者:     点击:

    2019年11月19日下午,基础教研室各教研组分组开展了教研活动。基础教研室主任白继萍老师指出,教研活动要采取主持人制。在本学期初全体任课教师共同制定的整个学期的教研活动计划基础上,责任到人,扎实落实。让每位任课教师都有机会展示与交流个人的教学理念与思想、教学设计与方法。同时,要求各位教师认真开展期中教学自查工作。

    数学教师卞慧老师围绕中等职业教育规划教材基础模块第二章《不等式》中的“一元二次不等式”的第一课时----- 时的不等式,分享了自己的课堂设计:
    这一节是第二章的重点与难点。首先需要让学生理解为什么可以从图形中找到解决不等式的方法。第二,讲一元二次函数,一元二次方程与一元二次不等式的关系时,学生会对二次函数的图形感到陌生,要先介绍y=x²的图形,并告诉学生我们所要画出的图形都是建立在该图上的变形。引导学生通过看图找寻不等式的解集比单纯的口诀要好的多。

    语文教师吴予华围绕第三单元小说欣赏,讲述自己的教学体会。学会欣赏小说是上好小说课的重要途径。而欣赏是一种纯精神的活动,因为艺术的东西它诉诸人的情感世界,用美去陶冶人的灵魂,并在潜移默化中提升人的生活品位和道德水准。为了更好地让课文中的小说发挥其应有的教育作用,提高学生的生活品位,树立正确的人生观和价值观,为将来的职业生活打下良好的品德基础,应从“让学生认识小说、引导学生进入小说”等方面着手教学。

    体育教师刘书军围绕《如何有效开展学校课外体育活动》,分享了自己的观点。课外体育活动是是体育课堂教学的一个重要延伸。建议从“争取学校领导和班主任的支持、加强对体育干部和体育骨干的培养、以小型体育竞赛引导课外体育活动的开展 、培养学生体育兴趣 、体育教师要努力提高自身修养和各方面的素质 ”五个方面落实开展课外体育活动。

    活动期间,教师们踊跃发言,教研活动拓展了教师们的教学思路,促进了日常教学的开展。只有让教研活动落到实处,才能让课堂焕发新活力。